《TED中文》文字稿：梦想被泼凉水怎么办？8岁女孩教你如何说服父母｜关可萌

今天在这里我想和大家聊一聊我是怎么走进电子音乐的世界。回想我的电音求学之路其实并不顺利，其中最大的障碍就是我亲爱的妈妈。她是个想让我学音乐但又不想让我学电子音乐的妈妈，大家是不是觉得她很矛盾？反正我觉得是。

我和妈妈关于音乐的对话最早源于我3岁半的时候。那时妈妈带我上了一堂钢琴体验课，回到家她问我：“怎么样？想学钢琴吗？”我回答：“不想学”。我记得当时妈妈皱着眉头说：“怎么会不喜欢呢？音乐多好听啊。你在妈妈肚子里的时候，可是每天都在听《春》这首世界名曲呀。”说完她迅速拿出手机放了那首曲子，刚听了一会我就对她说：“妈妈你乱说，我可从来没听过，而且我也不觉得好听。”之后妈妈就没提过这些了，或许她觉得跟我聊音乐简直就是对牛弹琴。

直到我5岁的时候，有一次在商场看到了一个叫做双排键电子管风琴的大家伙。我听到它能发出除了钢琴以外的很多不同的声音，而且动感十足。我告诉妈妈我想学，她同意了，在她看来女孩子学会一门乐器是挺不错的事。

就这样双排键带我走进了音乐的世界。渐渐地，我开始试着在键盘上去组合我心中所想的音符。比如假期我到游乐园玩得非常开心，回家后做了一首关于游乐园的曲子。（播放音频《游乐园》）对，就是这首曲子描述了我心中有趣的游乐园。

尽管我很喜欢双排键演奏的曲子，但是突然有一天，横空出世的电子音乐牢牢地抓住了我的心。事情是这样的，去年年底，我到舅舅家去玩，他正在看一个视频，视频里响着很有节奏的音乐。“啊，这曲子怎么这么好听！”我被吸引了，身体随音乐动起来。我问舅舅这是什么曲子，台上的那个人是谁。舅舅告诉我这个叫电子音乐，那个人叫小马丁，是一个电子音乐制作人，这是他在冬奥会上表演自己的电子音乐。我们一起看完视频后，舅舅告诉我小马丁8岁的时候在雅典奥运会闭幕式上看到了tiesto的表演就立志要成为一名电子音乐制作人，然后就开始了艰苦的训练。现在他实现了自己的梦想，已经连续两年成为世界第一的DJ了。我最喜欢的是他那首《Animals》。听着这首电音，我仿佛来到了非洲大草原，看到了大象、狮子、猎豹、斑马，它们在赛跑、在狂欢。

我想，这个小马丁8岁就开始学电子音乐，那我也要学，这样我就可以做出他那样的音乐了。于是我告诉妈妈这个想法，没得到，一向支持我学音乐的妈妈居然说：“不行，这种音乐太躁了！我之前有听过一个讲座，老师专门提到了不要给孩子听这些太躁的音乐，要多听古典的。”完了，妈妈不同意。我郁闷地告诉了舅舅，他倒是支持我的想法，然后亲自出马给妈妈说，电子音乐有很多种风格，不是所有的电子音乐都是躁的，还给妈妈推荐了Alan Walker的歌听。这招还真管用，妈妈觉得这些歌越听越好听，就连到KTV去都要点 唱Alan Walker的《Faded》和《Alone》。妈妈还得意地说，其他叔叔阿姨听到她唱的这些歌曲都说她好时尚啊。

我觉得妈妈应该已经被Alan Walker的曲子成功“洗脑”了，于是我向她重提了学电子音乐的想法了。大家猜猜她同意了吗？妈妈既没有拒绝也没有答应，而是上网搜索资料，咨询身边的人去尽量了解电子音乐学习。我也松了口气，至少我还是有希望的。后来妈妈了解到学习电子音乐需要面对电脑、使用国外的软件后，她就非常担心，因为我从来没有接触过电脑或者Ipad这些电子产品，而且我的英语能力几乎为零，所以她觉得学习电子音乐对我来说太难了。

其实当时我也不确定这个电子音乐对于我的难度系数到底是几点几，但是我想到我学双排键的时候就是从单手弹Do、Re、Me 开始的，而且第一次面对几个同学弹奏的时候内心非常恐慌，于是我就翻出我5岁的视频让妈妈看过去的我（播放视频1、2）。这个视频妈妈反复看了好几遍，从嘴巴里挤出四个字——“变化好大” 。其实我也知道妈妈还有别的顾虑，就是怕我玩电子音乐影响学习，我便向她保证，自己一定会合理安排时间，上课、看书、练琴、运动这些绝不落下。后来的结局不用说大家也知道了吧，妈妈同意我去学电子音乐了，还给我买了这台属于自己的电脑。当我第一次用Ableton Live10软件胡乱地将音乐库的音色拖到轨道并播放时，电脑里传来的凌乱响声使我非常兴奋，仿佛我手里突然有了一把打开电音之门的钥匙，之后我就可以装扮我的音乐房子了。

我入门学习的是House风格，就是节奏是“咚呲哒呲、咚呲哒呲”这种。首先是将选中的乐器一个一个在轨道上重叠起来，形成旋律，然后使用效果器改变这些音色。使用效果器的我就像一个音乐魔法师，能变化出很多不同的声音。神奇的地方还有录制我们生活中的声音，比如拍桌子、关门、讲话这些声音，都能通过效果器变为底鼓、贝斯这些乐器的音色。有了这些知识后的我开始动手在电脑上制作第一首电子音乐，名字叫《Mushroom》。创作动机源于夏日雨后，我偶然在草丛中发现了一朵朵乖巧的蘑菇，它们沐浴过后，在阳光的照耀下似乎想要尽情地舞蹈。

我在学电子音乐的过程中认识了一些哥哥姐姐，他们都很羡慕我有一个支持我学习电子音乐的妈妈。他们哪里知道哪有一开始就支持我的妈妈，只有一直坚持的自己。所以作为胜利者的我想跟大家分享一下我完胜妈妈的绝招：

第一，是爱，对电子音乐的热爱。因为我爱电子音乐，妈妈爱我，所以她容易爱屋及乌；

第二，不要被妈妈的拒绝吓倒她。越不喜欢听的我越要创造条件给她听，让她耳濡目染直至欣然接受。

第三，要有一定的音乐基础，关键是要随时大肆地向妈妈展示，增强她的信心；

第四，以实际行动赢得妈妈的信任和支持合理安排好学习和爱好的时间，提高效率，向妈妈递上一张满意的试卷胜过千言万语。

最后，我想为大家表演分享我的作品《Mushroom》，希望你们喜欢，希望大家能站起来一起嗨。

今天在這裡我想和大家聊一聊我是怎麼走進電子音樂的世界。回想我的電音求學之路其實並不順利，其中最大的障礙就是我親愛的媽媽。她是個想讓我學音樂但又不想讓我學電子音樂的媽媽，大家是不是覺得她很矛盾？反正我覺得是。

我和媽媽關於音樂的對話最早源於我3歲半的時候。那時媽媽帶我上了一堂鋼琴體驗課，回到家她問我：「怎麼樣？想學鋼琴嗎？」我回答：「不想學」。我記得當時媽媽皺著眉頭說：「怎麼會不喜歡呢？音樂多好聽啊。你在媽媽肚子里的時候，可是每天都在聽《春》這首世界名曲呀。」說完她迅速拿出手機放了那首曲子，剛聽了一會我就對她說：「媽媽你亂說，我可從來沒聽過，而且我也不覺得好聽。」之後媽媽就沒提過這些了，或許她覺得跟我聊音樂簡直就是對牛彈琴。

直到我5歲的時候，有一次在商場看到了一個叫做雙排鍵電子管風琴的大傢伙。我聽到它能發出除了鋼琴以外的很多不同的聲音，而且動感十足。我告訴媽媽我想學，她同意了，在她看來女孩子學會一門樂器是挺不錯的事。

就這樣雙排鍵帶我走進了音樂的世界。漸漸地，我開始試著在鍵盤上去組合我心中所想的音符。比如假期我到遊樂園玩得非常開心，回家後做了一首關於遊樂園的曲子。（播放音頻《遊樂園》）對，就是這首曲子描述了我心中有趣的遊樂園。

儘管我很喜歡雙排鍵演奏的曲子，但是突然有一天，橫空出世的電子音樂牢牢地抓住了我的心。事情是這樣的，去年年底，我到舅舅家去玩，他正在看一個視頻，視頻里響著很有節奏的音樂。「啊，這曲子怎麼這麼好聽！」我被吸引了，身體隨音樂動起來。我問舅舅這是什麼曲子，台上的那個人是誰。舅舅告訴我這個叫電子音樂，那個人叫小馬丁，是一個電子音樂製作人，這是他在冬奧會上表演自己的電子音樂。我們一起看完視頻後，舅舅告訴我小馬丁8歲的時候在雅典奧運會閉幕式上看到了tiesto的表演就立志要成為一名電子音樂製作人，然後就開始了艱苦的訓練。現在他實現了自己的夢想，已經連續兩年成為世界第一的DJ了。我最喜歡的是他那首《Animals》。聽著這首電音，我彷彿來到了非洲大草原，看到了大象、獅子、獵豹、斑馬，它們在賽跑、在狂歡。

我想，這個小馬丁8歲就開始學電子音樂，那我也要學，這樣我就可以做出他那樣的音樂了。於是我告訴媽媽這個想法，沒得到，一向支持我學音樂的媽媽居然說：「不行，這種音樂太躁了！我之前有聽過一個講座，老師專門提到了不要給孩子聽這些太躁的音樂，要多聽古典的。」完了，媽媽不同意。我鬱悶地告訴了舅舅，他倒是支持我的想法，然後親自出馬給媽媽說，電子音樂有很多種風格，不是所有的電子音樂都是躁的，還給媽媽推薦了Alan Walker的歌聽。這招還真管用，媽媽覺得這些歌越聽越好聽，就連到KTV去都要點 唱Alan Walker的《Faded》和《Alone》。媽媽還得意地說，其他叔叔阿姨聽到她唱的這些歌曲都說她好時尚啊。

我覺得媽媽應該已經被Alan Walker的曲子成功「洗腦」了，於是我向她重提了學電子音樂的想法了。大家猜猜她同意了嗎？媽媽既沒有拒絕也沒有答應，而是上網搜索資料，咨詢身邊的人去盡量瞭解電子音樂學習。我也松了口氣，至少我還是有希望的。後來媽媽瞭解到學習電子音樂需要面對電腦、使用國外的軟件後，她就非常擔心，因為我從來沒有接觸過電腦或者Ipad這些電子產品，而且我的英語能力幾乎為零，所以她覺得學習電子音樂對我來說太難了。

其實當時我也不確定這個電子音樂對於我的難度系數到底是幾點幾，但是我想到我學雙排鍵的時候就是從單手彈Do、Re、Me 開始的，而且第一次面對幾個同學彈奏的時候內心非常恐慌，於是我就翻出我5歲的視頻讓媽媽看過去的我（播放視頻1、2）。這個視頻媽媽反復看了好幾遍，從嘴巴里擠出四個字——「變化好大」 。其實我也知道媽媽還有別的顧慮，就是怕我玩電子音樂影響學習，我便向她保證，自己一定會合理安排時間，上課、看書、練琴、運動這些絕不落下。後來的結局不用說大家也知道了吧，媽媽同意我去學電子音樂了，還給我買了這台屬於自己的電腦。當我第一次用Ableton Live10軟件胡亂地將音樂庫的音色拖到軌道並播放時，電腦里傳來的凌亂響聲使我非常興奮，彷彿我手裡突然有了一把打開電音之門的鑰匙，之後我就可以裝扮我的音樂房子了。

我入門學習的是House風格，就是節奏是「咚呲噠呲、咚呲噠呲」這種。首先是將選中的樂器一個一個在軌道上重疊起來，形成旋律，然後使用效果器改變這些音色。使用效果器的我就像一個音樂魔法師，能變化出很多不同的聲音。神奇的地方還有錄制我們生活中的聲音，比如拍桌子、關門、講話這些聲音，都能通過效果器變為底鼓、貝斯這些樂器的音色。有了這些知識後的我開始動手在電腦上製作第一首電子音樂，名字叫《Mushroom》。創作動機源於夏日雨後，我偶然在草叢中發現了一朵朵乖巧的蘑菇，它們沐浴過後，在陽光的照耀下似乎想要盡情地舞蹈。

我在學電子音樂的過程中認識了一些哥哥姐姐，他們都很羨慕我有一個支持我學習電子音樂的媽媽。他們哪裡知道哪有一開始就支持我的媽媽，只有一直堅持的自己。所以作為勝利者的我想跟大家分享一下我完勝媽媽的絕招：

第一，是愛，對電子音樂的熱愛。因為我愛電子音樂，媽媽愛我，所以她容易愛屋及烏；

第二，不要被媽媽的拒絕嚇倒她。越不喜歡聽的我越要創造條件給她聽，讓她耳濡目染直至欣然接受。

第三，要有一定的音樂基礎，關鍵是要隨時大肆地向媽媽展示，增強她的信心；

第四，以實際行動贏得媽媽的信任和支持合理安排好學習和愛好的時間，提高效率，向媽媽遞上一張滿意的試卷勝過千言萬語。

最後，我想為大家表演分享我的作品《Mushroom》，希望你們喜歡，希望大家能站起來一起嗨。